【課程背景】

管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)此課程的目的是幫助管理者們：

■   理清日常工作中因計(jì)劃不周、目標(biāo)設(shè)計(jì)不合理、計(jì)劃跟進(jìn)不及時等，給工作上帶來不能按時完成工作目標(biāo)、工作效率低、以及團(tuán)隊(duì)效能未能發(fā)揮等情況。

■   與傳統(tǒng)課程不同的是，本課程引入國際最前沿的目標(biāo)管理工具，幫助管理者突破傳統(tǒng)思維；用創(chuàng)新模式進(jìn)行目標(biāo)管理并落實(shí)計(jì)劃。

■   通過此課程，100%提升管理者的目標(biāo)管理與制定計(jì)劃及有效跟進(jìn)等能力。

【學(xué)員收益】

★  學(xué)會設(shè)定有效的目標(biāo)、分解，以確保目標(biāo)不偏離；

★  學(xué)會快速制定計(jì)劃的方法并落實(shí)到行動步驟

★  運(yùn)用有效的檢測工具，檢測目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性及改善方法

★  學(xué)習(xí)高效的執(zhí)行及檢查的方法，讓計(jì)劃落到實(shí)處；

★  學(xué)習(xí)運(yùn)用教練工具進(jìn)行目標(biāo)管理及計(jì)劃的落實(shí)。

【課程特色】

u  落地性——課程內(nèi)容工具化，語言通俗易懂；案例貼近工作；課后無須二次轉(zhuǎn)化，拿來即用。

u  工具性——將技巧工具化，引入國際最前沿管理工具，易于操作及掌握。

u  針對性——為管理者度身定制的課程，內(nèi)容100%貼合管理者的工作實(shí)際。

u  實(shí)用性——培訓(xùn)突出實(shí)用效果，聚焦管理者工作實(shí)踐，通過案例及課堂演練，及導(dǎo)師專業(yè)指導(dǎo)，學(xué)員們在課上直接掌握方法。

u  生動性——采用研討、案例、視頻、體驗(yàn)等多種培訓(xùn)形式，突出課堂的生動性。

【課程時間】：2天，6小時/天

【授課對象】：各層級管理者

【課程大綱】

第一單元：關(guān)于目標(biāo)

【討論】目標(biāo)與想法、愿望的區(qū)別？目標(biāo)對個人的意義？什么是好目標(biāo)？

一、目標(biāo)的意義

1、名人談目標(biāo)

２、案例：你能贏世界冠軍嗎？為什么？

３、目標(biāo)的意義

【案例】馬丁路德·金《我有一個夢想》

【案例】尼克·胡哲的精彩人生

5、【案例】目標(biāo)與個人成就

6、你要過怎樣的人生？

【體驗(yàn)】個人愿景

【視頻案例】活出你生命的精彩

二、什么是目標(biāo)

1、什么是目標(biāo)

2、設(shè)定目標(biāo)是管理者的首要任務(wù)

3、管理者的目標(biāo)應(yīng)該是什么

 

第二單元：設(shè)定有效的目標(biāo)

【討論】個人目標(biāo)與組織目標(biāo)關(guān)系？工作目標(biāo)與個人成長目標(biāo)的關(guān)系？好目標(biāo)的特征？

一、設(shè)定SMART目標(biāo)原則

1、【工具1】SMART目標(biāo)原則

2、【案例】定量目標(biāo)與定性目標(biāo)

3、【工具2】4步寫出好目標(biāo)

4、【演練】設(shè)定一個SMART目標(biāo)

二、檢測目標(biāo)的有效性

1、【工具3】CUP目標(biāo)檢測法學(xué)習(xí)

2、【示范】CUP工具應(yīng)用

3、【演練】修繕你的目標(biāo)

三、組織目標(biāo)的設(shè)定

1、組織目標(biāo)的性質(zhì)

2、組織目標(biāo)設(shè)定的程序

3、撰寫目標(biāo)7步法

4、【分享】總結(jié)前段工作，分享3點(diǎn)成績與不足

5、【演練】設(shè)定下階段的工作目標(biāo)

四、目標(biāo)的修正與分解

1、目標(biāo)修正的原則

2、目標(biāo)修正的程序

3、目標(biāo)的分解

4、目標(biāo)管理的三個階段

【視頻案例】下達(dá)不可能完成的命令

5、德魯克談目標(biāo)管理

 

第三單元：制定計(jì)劃

【討論】計(jì)劃為什么重要？計(jì)劃過程中要考慮的因素？最重要的因素是什么？

一、計(jì)劃的重要性

1、計(jì)劃的重要性

2、為什么不愿意制定計(jì)劃

二、計(jì)劃的種類

1、計(jì)劃的種類

2、不同計(jì)劃的特點(diǎn)

3、【案例】組織中不同層面的計(jì)劃

4、什么是好的計(jì)劃

三、計(jì)劃的七要素

1、制定計(jì)劃的7要素

2、【工具4】計(jì)劃7要素列表

3、【工具5】5R計(jì)劃分析工具

4、【演練】用5R工具分析自己的目標(biāo)

5、撰寫計(jì)劃書的要領(lǐng)

6、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的五步流程

7、【課后實(shí)踐】撰寫一份季度工作計(jì)劃

8、德魯克談計(jì)劃

 

第四單元：計(jì)劃的落實(shí)

【討論】是什么影響了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)？

一、德魯克談計(jì)劃的落實(shí)

【思考】你的時間都去哪兒了？

二、時間管理原則

1、【工具6】時間管理原則

2、認(rèn)識時間管理四象限

3、德魯克的要事優(yōu)先原則

4、【演練】區(qū)別要事

5、【案例】普通人與成功人士的時間矩陣

6、【測試】檢測一下你是第幾象限的人

7、投資在第二象限

8、【課后實(shí)踐】用時間象限

三、計(jì)劃你的工作

1、【工具7】MV要事管理工具學(xué)習(xí)

2、【教練體驗(yàn)】MV工具

3、【演練】用MV工具聚焦下周要事

4、編排下周行事例

5、制定月度計(jì)劃

【課堂實(shí)踐】制定下周計(jì)劃及月度計(jì)劃

四、行動與檢查

1、過程控制方法

2、【工具8】每日任務(wù)清單控制法

【案例】25000美元的建議

【案例】任務(wù)清單

五、檢查的作用

1、缺失的一環(huán)

2、檢查的技巧

3、計(jì)劃執(zhí)行的4種結(jié)果

4、積極的批評與表揚(yáng)

【演練】積極的批評

5、【工具9】2W行動檢查工具

【示范】2W工具

【演練】2W工具實(shí)踐

六、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的完整周期

【課后實(shí)踐】制定一份周計(jì)劃；一份月度計(jì)劃。